新一轮白名单申报工作进行中！一文读懂白名单赛事对孩子的积极作用

近日，中国教育学会发布了《关于申报举办2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》，新一轮（2025—2028学年）白名单竞赛活动申报工作即日起至5月7日16点实行线上申报。

据了解，白名单赛事的组织主体必须是由中央编办、民政部登记注册的正规机构，赛事必须坚持公益性原则和自愿性原则，不向参赛选手收取任何形式报名费。作为教育部认证的赛事，具有成熟的评价体系，更好的规范了6-18岁学生赛事，同时也进一步提升了比赛含金量，比一般学生的素质评估结果更具说服力。

在2022年的竞赛名单更新中，名单里的比赛共分为三大类，分别是：自然科学素养类23个、人文综合素养类12个、艺术体育类10个。自然科学素养类赛事总数由以往的20项增加到了23项，占据了白名单的半壁江山（51%）。

从这份竞赛单中也可以看出来，科技类竞赛方向和国家的十四五规划与2035远景目标纲要出奇的一致。自然科学素养类比赛中，人工智能、STEAM 领域赛项占比明显比其他学科高出一截。由此可见国家对科技教育的重视。未来的学习方向会进一步向人工智能、STEAM 等综合实践类学科倾斜。

作为培养逻辑思维、创新思维和解决问题能力的重要途径，科技教育尤其是编程教育已经成为对话未来的重要载体，对于培养孩子的数字素养和信息技术能力具有不可替代的作用。

01 编程助力考学

奥林匹克信息竞赛，每年全国约有十万人参赛，全国获奖者有机会直接保送清华北大等等名牌大学，或者获得相对的优惠录取政策。

在北京等地区，编程相关的成绩或获得的证书已经悄然成为升学中的优选因素。甚至在高考的舞台上，部分高校的特殊招生政策也对具备编程特长的学生投来了青睐的目光。

02 学编程提高逻辑思维

学编程就是学编程思维，乔布斯有句名言：“人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考。”对孩子来说学习编程最重要的是学习编程思维，编程思维就是教导孩子解决问题的能力。

在以后不管面对多么复杂的问题都可以将其分解成一系列好解决的小问题，把一个个小问题单独审视思考。然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路；最后设计步骤，执行—步—步问题解决。

03 提高学习成绩

编程让孩子现在的学习成绩整体提高百分之三十。编程是让孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，从数据理解、分析中发现问题并解决问题。在孩子小学阶段，课业负担不太重，思维也快，正是锻炼孩子思维、学习编程的最佳时期。

编程对其他学科提升也有很大帮助，包括物理、数学、英语，在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力，注意力，学习能力等，这些对于构建其他学科的思维帮助特别大，同时也会体现在成绩上。从最初只在大学里作为专业课程，到现在成为中小学的常规教学内容，这个发展趋势越来越明显。在人工智能不断进步和全民AI概念的推广下，编程教育已经成为主流。

这种趋势是科技进步的必然结果。编程作为一门新兴的通用语言，不仅是人工智能技术的桥梁，也是培养未来人才的关键工具。所以家长们需要从小培养孩子们对于编程的兴趣，提高孩子未来的竞争力。