教育周报速览
政策
· 海南省调整初中体育考试
· 教育部召开“双减”试点地区工作推进会
· 教育部开展全国学校急救教育试点工作
· 广东加强校外培训机构预收费资金监管
· 天津：营利性机构即日起暂停招生收费
· 拟定每年8月8日为国家体育节
· 教育部设立基础教育综合改革试验区
· 《家庭教育促进法》表决通过
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时事
· 兰州市10月21日起暂停线下教学活动
· 贵阳市推进学科类培训机构“营转非”工作
· “双减”拟明确入法
· 北京海淀区暂停校外教育机构线下培训
企业
· 作业帮上线小鹿围棋课
· 火花思维辟谣：公司运营状况稳健
· 北京学而思发布“领航计划”
· 大力教育推出新硬件产品
· 达内与学大达成战略合作
· 树童英语称没有足够资金退还学费
· 猿辅导将推出教育科技新品牌
· 掌门教育推出“个性化智能教育平台”
· 一书阁宣布停止教学服务
· 阿里云教育推出“钉钉视觉管家”
· 高途已将预收费存入指定账户
· 校宝在线推出新版教培操作系统
· 昂立教育推出综合素养教育方案
· 豆神教育推出文史知识伴学系统
资本
· 乐创教育：拟收购武汉乐创云
政策
01
海南省调整初中体育考试 选考项目增加游泳
日前，海南省教育厅印发《海南省初中学业水平体育科目考试方案(2021年修订)》(以下简称《方案》)，对海南省初中学业水平体育科目考试进行了调整优化。《方案》明确，考试方式调整为必考 选考，必考类项目是指考生必须参加的考试项目，选考类项目是指考生从指定的多个项目中任选一项作为考试项目。另外，2022-2023年体育科目考试分值总分为50分，必考项目为跑步，选考项目均从体前屈、跳绳、游泳中选择一项作为考试项目。从2024年起，分值总分将调整为60分。《方案》提出，从2025年起，建立每三年为一个周期的动态调整机制，评分标准将视全省近三年总体考试成绩的波动趋势予以适当调整，有效激发学生运动兴趣，培养运动技能，促进学生体质健康。
02
教育部召开全国“双减”试点地区工作推进会
近日，教育部召开全国“双减”试点地区工作推进会，系统总结试点工作成效及经验做法，全面分析问题与挑战，研究部署下一阶段工作任务。会议要求，各试点地区思想认识要有新高度，“双减”试点工作是一项重大政治任务，中央选择九地作为试点地区，就是要针对治理中的难题，率先试验，进行突破，试点地区必须为全国“双减”工作提供经验、做好示范;把握政策要有新提升，要立足当地实际，针对需要，抓紧研究出台相关细化政策;攻坚克难要有新突破，落实好“双减”政策要求，做好学科类培训机构“营改非”“备改审”、实行政府指导价，控制作业总量和时长，课后服务经费保障等工作;联合治理要有新起色，充分发挥“双减”工作专门协调机制作用，教育部门要做好上传下达、左通右联的协调工作，推动各有关部门密切配合，形成强大治理合力。
03
教育部开展全国学校急救教育试点工作
近日，教育部办公厅印发《关于开展全国学校急救教育试点工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》提出，首批拟组织150所高中和高校参与，在校园内配备相关急救设施设备与物品，并对学校教师、学生进行急救知识教育和技能培训，研制急救设施设备配备规范(试行)和急救技能培训方案(试行)，探索校园急救技能证书开发试点建设工作，形成可复制、可推广的急救教育经验做法，推动各级各类学校强化急救教育。《通知》表示，试点工作主要有三项重点任务，即普及校园急救知识、配备校园急救设施、开展应急救护培训。
04
广东省加强校外培训机构预收费资金监管
近日，广东省教育厅、中国人民银行广州分行、广东银保监局发布了《关于加强校外培训机构预收费资金监管工作的通知》(以下简称《通知》)，对广东省校外培训机构预收费资金监管工作提出要求。《通知》强调，各地、各单位要结合本地实际情况，协调银行、保险等金融机构，通过第三方托管、风险储备金等方式，对校外培训机构预收费进行风险管控，加强对培训领域贷款的监管，有效预防“退费难”“卷钱跑路”等问题发生。《通知》要求，对于采用第三方托管方式的，校外培训机构应当与存管银行签订资金监管协议，授权存管银行推送专户信息至教育行政部门;存管银行应按照教育行政部门要求和协议授权开展资金预测和预警工作。对于专用存款账户出现单笔交易金额超过10%或者单个月累计支出金额超过50%的大额资金异动情况的，及时发出预警信息，防范培训机构跑路风险。
05
天津市教委等三部门：营利性机构即日起暂停招生收费
近日，天津市教委、市民政局和市市场监管委联合下发《关于做好面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构相关工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》明确，在天津市依法设立，面向义务教育阶段学生开展学科类培训的营利性校外培训机构，且有意向继续从事面向义务教育阶段学生学科类校外培训活动的，须统一登记为非营利性机构(民办非企业法人)。《通知》要求，即日起，营利性机构应暂停面向义务教育阶段学生的学科类培训招生及收费行为。非营利性机构登记工作截止日期为2021年12月31日。超过时限，仍未完成登记工作的，将按照国家“双减”政策规定，终止其面向义务教育阶段学生的学科类培训资格。
06
体育法(修订草案)提议拟定每年8月8日为国家体育节
10月19日，据央视新闻报道，《中华人民共和国体育法(修订草案)》于今日上午提请十三届全国人大常委会第三十一次会议审议。修订草案明确，国家实施全民健身战略，构建全民健身公共服务体系;学校必须开设体育课，保证体育课时不被占用;拟定每年8月8日为国家体育节。
07
教育部设立基础教育综合改革实验区
近日，教育部办公厅发布《关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知》表示，决定在上海市、广东省深圳市、四川省成都市、河北省廊坊市、山西省长治市、江苏省常州市、浙江省金华市、安徽省铜陵市、福建省三明市、湖北省宜昌市、陕西省西安市高新区、山东省诸城市设立教育部基础教育综合改革实验区。教育部基础教育综合改革实验区涵盖了省级市、计划单列市、副省级市、地级市、高新技术产业开发区、县级市等，具有广泛的代表性。下一步，教育部将深入实验区进行调研，指导推动实验区围绕高质量发展，特别是“双减”等重大任务，不断深化基础教育综合改革，并定期组织交流研讨，总结凝练实验成果，宣传推广典型案例，发挥好示范效应，进一步推进深化全国各地基础教育综合改革，全面推进基础教育高质量发展。
08
《家庭教育促进法》表决通过
十三届全国人大常委会第三十一次会议23日表决通过了家庭教育促进法。法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，法律规定，县级以上地方人民政府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合。未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络……
时事
01
兰州市10月21日起暂停线下教学活动
10月21日，兰州市教育局在其官微发布《关于全市中小学校紧急停课的通知》表示，为确保师生安全，防止疫情在校园内传播，经市新冠肺炎疫情联防联控领导小组研判，决定自2021年10月21日起，全市中小学校(幼儿园)、校外培训机构线下教学培训活动一律停止。复课时间根据疫情防控形势另行通知，各校不得擅自提前复课。大中专职业学校实行封闭式管理，同时主动对接所在街道社区做好全员核酸检测。
02
贵阳市推进学科类校外培训机构“营转非”工作
近日，贵阳市教育局组织召开全市义务教育阶段学生学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构工作部署会，全面推进现有义务教育阶段学科类校外培训机构“营转非”工作。据了解，贵阳市将通过分类办理的方式，有序推进各类校外培训机构的“营转非”。会议要求，各区(市、县)教育局要高度重视，抓好工作推进，做好谋划，严格按照时间节点，平稳、有序推进“营转非”工作圆满完成;要从严治理，全面规范，对于不及时进行“营转非”也不停止培训活动的机构，要加大查处力度，严格采取相关措施，责令其停止培训;要统筹协调，抓好关键环节，协同有关部门做好“营转非”相关工作，积极争取当地政府的支持，加强监督和调查研究。
03
“双减”拟明确入法 避免加重未成年人学习负担
10月18日，全国人大常委会法制工作委员会发言人臧铁伟在发布会上介绍，当前一些家长在家庭教育中存在一定焦虑情绪，有的是对未成年子女施加过重的学习负担，有的是对未成年子女沉迷网络等行为疏于管教或者不知如何管教等。对于这些问题，需要从学校教育、家庭教育、社会教育等多方面综合施策，共同推动解决。家庭教育促进法拟从家庭教育角度作出一些规定，帮助缓解父母的焦虑。其中，在家庭教育内容和家庭教育方法上，强调立德树人，引导父母树立正确家庭教育理念;明确父母应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络;明确县级以上地方人民政府应当采取措施，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推动学校教育和家庭教育相互配合。从国家、社会多角度，进一步明确各方面为父母或者其他监护人实施家庭教育提供支持协助的责任。
04
北京海淀区暂停校外教育机构线下培训
10月22日，据北京青年报消息，海淀区要求区属校外教育机构于本周五、六、日开始暂停所有课程及线下活动，具体复课时间另行通知。其中，全区学科类校外培训机构，暂停10月22日(今日)一切线下培训和集体活动。其他在教委审批的培训机构，暂停10月22日-10月24日一切线下培训和集体活动。通知指出，根据北京市相关疫情防控工作要求，为保障学员和家长健康安全，鉴于当前疫情形势，要求校外机构做好疫情防控工作，提醒师生做好个人防护。各培训机构要求切实履行单位责任和个人责任，逐一通知到已经排课的学员和家长，要求学员和家长共同落实各项疫情防控措施。
企业
01
作业帮上线小鹿围棋课
近日，作业帮上线小鹿围棋课。据介绍，小鹿围棋课适用于小学1-6年级学员，包含23节围棋大师直播课和AI对弈平台，提供智能陪练。课程内容涉及数理思维、计算能力、人文素养、心理学、哲学、国学等。目前，该课程已在作业帮直播课APP、作业帮天猫旗舰店开售。此外，作业帮曾于8月16日宣布正式上线小鹿编程、小鹿美术、小鹿学习力三款素养课产品，加上去年底上线的小鹿写字和即将上线的小鹿口才，作业帮在素质教育赛道已拥有6款产品。
02
火花思维辟谣：目前公司运营状况稳健
10月21日，火花思维针对“火花正在申请破产”的谣言在其官微进行了澄清。火花思维表示，“双减”政策发布后，其对业务做了合规调整，目前公司运营状况稳健，资金流健康，学员上课及享受到的服务不受影响。同时，火花思维已依规完成预收费银行存管，并承诺“不会动用一分钱预收款”，保障家长合法权益不受损。
03
北京学而思发布“领航计划”
近日，北京学而思发布“领航计划”，通过向考生及家长提供中考各方面信息服务，帮助考生学习、复习和备考。据介绍，该计划服务内容包括中考早知道、高中巡礼、复习强化和志愿指导四个部分。其中，复习强化侧重学科难点学习突破以及考前心理辅导。“领航计划”每月还推出了发布会和讲座，内容涉及中考情况、高中介绍、中招普及等。此外，其还提供寒假陪伴服务。
04
大力教育推出新硬件产品“大力智慧眼”
近日，大力教育在大力智能天猫旗舰店等多平台推出新硬件产品“大力智慧眼”，该产品主打让普通平板拥有学习机的核心功能， 适合小学全年级学生使用。据了解，大力智慧眼由一个支架和一个反光镜组成，支架起到支撑平板电脑作用，平板电脑前置摄像头在反光镜的作用下可在竖立状态记录、识别放置于桌面上的材料内容。另外，该产品还需搭配平板电脑和专属平板软件(即大力一起学HD)使用。
05
达内教育与学大教育宣布在非学科领域达成战略合作
10月21日，达内教育与学大教育宣布结成长期深度业务战略合作伙伴关系，并在达内教育北京总部举行了签约仪式。根据战略合作框架协议，双方将在达内教育覆盖的50多个城市和学大教育覆盖的100多个城市的线下学习中心辐射区域内开展非学科业务的深度合作，包括成人职业教育、青少年编程和智能机器人教育，以及相关的科创赛事、游学营地等。其中，达内教育负责课程研发和教学管理，学大教育提供场地并负责招生与市场推广，双方在以上业务范畴内互为紧密的业务合作伙伴。在此基础上，双方约定在除以上业务外的其他业务的项目上，在同等条件下互为首选合作对象。此外，未来双方还将视业务发展情况，将可能探讨并推进共同投资项目。
06
树童英语称没有足够资金退还学费
10月21日，树童在其官微“树童创课 SHUDOON STREAM”发布选课公告称，公司目前确实没有足够的资金可以短期内全额退还学生剩余课程学费，为了尽可能地降低学员家长的损失，其向学员和家长提供所在校区剩余课程的解决方案。具体转课的方案为，剩余学费可置换到同行机构的优质课程继续学习。根据课程列表显示，可置换的选择包括网易有道线上 线下、英语提分宝、妙小程少儿编程、秦汉胡同、龙文教育(广州)、广州编程猫、起飞教育、祝博士、芭芭拉国际舞蹈学院及小码王课程。
07
猿辅导将推出教育科技新品牌“飞象星球”
近日，有消息称，猿辅导即将推出面向政府和学校的教育科技新品牌“飞象星球”。据悉，该品牌将为公立学校提供智能教育平台及产品，致力于满足B端教学全场景的技术与服务需求。天眼查APP显示，北京飞象星球科技有限公司成立于2021年9月23日，注册资本为1亿元。该公司由北京小猿文化传播有限公司(猿辅导关联公司)100%全资控股，其法人为粉笔网、猿题库联合创始人及副总裁李鑫。
08
掌门教育推出“个性化智能教育平台”
近日，有消息称，掌门教育正积极探索转型路径。在推进个性化素质教育C端业务的同时，依托其在“AI 个性化”教育领域的实践积累和技术研究成果优势，进一步加码B端业务布局。目前，其智慧教育服务、优质课程内容进入课后延时服务等进校业务已在全国多个区域落地展开。据悉，掌门教育依托大数据、AI技术、云计算等前沿智能技术，携手华东师范大学智能可视分析团队共同打造了“个性化智能教育平台”。
09
一书阁宣布停止教学服务 将重组转型
近日，一书阁创始人在其官微发布停课致歉信。信中称，迫于资金枯竭，一书阁在南昌、北京、九江、赣州的所有教学基地，于2021年10月18日停止教学服务。一书阁创始人李颖春表示，一书阁将重组转型，专业从事青少年的游学服务。所有家长的有效课时，都可以在其提供的游学服务(包括周末游学活动、夏令营、冬令营等)中继续使用。此外，她也会去赚钱还债，还家长、阁亲和朋友的钱。据公开资料显示，一书阁创办于2004年，在北京、南昌、赣州、九江、福州以及德国、美国、英国等55个国家及地区均设有分校。国内拥有教学基地150多家，海外拥有125个分支机构，在职教师1000余名，在籍学员10万名，累计培育学员35万名。
10
阿里云教育推出“钉钉视觉管家”
近日，由中国校园健康行动领导小组办公室主办的“中国校园健康行动·公益护眼大会”在北京举办。在本次公益护眼大会上，中国校园健康行动与阿里云教育签署战略合作仪式，将共同致力于运用数字化技术促进传统近视防控模式向新型智慧模式的转变。阿里云教育宣布，钉钉与江苏亮的光学科技有限公司共建的“钉钉视觉管家”应用目前已正式上线钉钉。据介绍，该应用是基于眼视光技术，通过互联网、大数据、人工智能建立融健康教育、监测预警、综合干预、跟踪管理等内容为一体的近视防控智慧管理平台。
11
中公教育收到深交所关注函
10月18日，中公教育发布公告称收到深交所关注函，要求公司详细说明多省联考提前， 教师、综合 、医疗等板块招考变动和考试推迟等影响因素的具体情况，并结合生产经营数据、财务数据说明相关不利因素对公司收入的具体影响。同时，根据业绩预告，公司预计2021年第三季度亏损6.03亿元至8.03亿元，上年同期盈利15.54亿元。深交所要求公司结合2021年第三季度成本费用的结转情况以及收入下降的具体情况，说明公司在2021年三季度业绩较去年同期减少21亿元至23亿元的具体原因及合理性。此外，还要求说明行业内部、外部环境发生较大变化的具体情况，相关不利因素是否会对中公业绩产生持续影响，中公认定“业绩阶段性亏损”的原因及合理性，须充分提示相关风险。
12
高途：已将预收学费存入受政府监督的指定银行账户
10月18日，高途课堂在其官微发布《致高途课堂家长的一封感谢信》表示，随着“双减”政策的出台与落地，高途做出积极响应，按照国家相关政策要求，已将预收学费存入受政府监督的指定银行账户，学员学费受到国家保护，更有力地保障家长的合法权益。同时，高途第二季度财报保持健康有效增长，收入再创新高，付费人次稳步增长，现金余额54.87亿元。此外，高途今年5月以来还发起多起慈善捐赠，并依托自身互联网与科技技术优势，将国内的优质教育资源传递到教育欠发达地区，助力稳固国家扶贫成果。
13
校宝在线推出新版教培操作系统
10月17日，校宝在线在2021SEE教育服务共建大会上发布了“校宝教培操作系统11”，并启动了“双百计划”。据了解“校宝教培操作系统11”项目从2019年5月便开始筹备，经历了长时间的市场调研以保障客户体验。从产品上来看，新的操作系统增加了移动端的投入，方便场景数字化，如试听的到店核销、在线报名、点名、点评等。同时，开辟了应用订购中心，接入第三方的资源和服务，如电子合同、直播、人脸识别、企业微信等等，为用户提供多元化选择，按需接入。
14
昂立教育推出“儿童-少儿-青少”综合素养教育方案
近日，昂立教育举办“有滋有味·有知有为”新产品发布会。会上，昂立教育发布昂立凯顿儿童成长中心、昂立小学生、昂立新课程、昂立中学生、昂立智立方、昂立国际教育等多款产品，并全面推出“儿童-少儿-青少”综合素养教育方案，方案包含“素质 、实践 、创造 ”三大体系的八大品类课程。据了解，昂立教育推出的三大新产品体系涵盖语言、艺术、科学、体育、实践创造营、户外研学营、课题营、竞赛营等8个项目与家校共育活动。
15
豆神教育推出文史知识伴学系统“豆伴匠”
近日，昂立教育举办“有滋有味·有知有为”新产品发布会。会上，昂立教育发布昂立凯顿儿童成长中心、昂立小学生、昂立新课程、昂立中学生、昂立智立方、昂立国际教育等多款产品，并全面推出“儿童-少儿近日，豆神教育推出“豆伴匠”，定位为中小学文史知识伴学系统，帮助孩子在家轻松积累中小学文史知识。同时，豆伴匠APP的iOS与安卓版本均已上线。作为一款移动应用，豆伴匠APP可以满足孩子随时随地的学习需求。在内容方面，豆伴匠APP内容包含了语文学习的阅读积累和运用表达两个部分。其中，阅读积累的部分称为“豆伴”，“豆伴”内容源自于大语文教育体系最精华部分，包含了人、文、史、作四个板块，全面覆盖中小学生需要的文史知识;运用表达的部分则称为“豆匠”，豆神全体教研团队整理了读写技巧150个，自练自测题目1800个。
资本
01
乐创教育：拟收购武汉乐创云教育科技有限公司合计49%的股权
10月19日晚间发布公告称，公司以人民币 0 万元的价格收购武汉好创文化传播合伙企业(有限合伙)持有的武汉乐创云教育科技有限公司合计 49% 的股权，本次收购完成后，武汉乐创云教育科技有限公司成为公司的全资子公司。北京乐创教育科技股份有限公司主要业务是以为3-15岁青少年儿童提供科技创新类教育培训服务。为教育培训机构提供SAAS服务系统;通过SAAS系统电商平台销售教玩具和培训课程。公司产品主要包含供科技创新类教育培训服务、SAAS服务系统。