“双减”重拳之下，近日，国家体育总局发布《关于做好课外体育培训行业服务监管工作的通知》(以下简称“通知”)，对课外体育培训行业发展列出“自律守则”。

　　在其中，对校外教培训进一步作出了规定：

　　各地体育行政部门要组织本地区的青少年体育俱乐部、体育培训机构、体校、学校体育社团等课外体育培训主体开展规范化建设行动;与教育行政部门共同遴选符合条件的青少年体育俱乐部，为中小学校提供课外体育培训服务;要配合市场监管等部门加强对课外体育培训预付费和招生行为的监管，坚决纠正虚假宣传、虚假折扣、“焦虑营销”等行为，依法依规查处行业垄断行为;要加快出台规范促进体育培训行业发展的相关政策。

　　为何又会出台对体育校外教培的管制方案呢?

　　因为双减风暴下，体育已被纳入与主科一样的权重。

　　各地均将中考体育分提升到了与语数外一样的分值，

　　在这个重大诱因下，体育校外教培自然就成为香饽饽了。

　　在此之前，体育类培训机构被认定为素质类培训机构，但现在分值这么高了，虽然没有明说，但实际上就代表他进入学科类的管理了。

　　上述政策说的非常清楚，学校要组织体育类的学习和培训，而不能让家长去校外参加培训。

　　原本体育类培训机构还以为是一个大利好，中考加重体育分了，自己还不是学科教育，现在可能都要懵圈了。

　　我在过去的文章就反复告诉教培机构，这个赛道结束了。

　　还有一堆教培机构的朋友在留言区和我杠，他们不能正确区分政策目的与手段的区别。

　　政策的目的是为了减负，也就是让家长不再在校外培训机构大量花钱，这是目的，其余的都是手段。

　　手段服从于目的。

　　当你认为校外学科类垮了，素质类就会崛起，你对比下这个目的，政策达成目的了吗?如果没有达成，那会怎么办呢?增加手段啊。

　　所以，一切围绕着高中以下家长教育需求的产业，都不是一个好赛道。

　　因为只要你生意好，就必然被打击。因为你的生意好与政策的目的是相悖的，是冲突的。

　　除非你能做到百花凋谢，你一枝独秀。

　　醒醒吧，家长的需求当然还会存在，但已经不是机构的菜了，而是私教们的天下了。

　　少数机构还能用某些方式规避政策，生存一段时间，但从长远来说，放弃这个赛道才是正途，至少对于想长远做生意的人来说是如此。

　　我在八月就说过，机构暴雷不在七八月，而在下半年。

　　为什么呢?因为相当多的机构是做不到主动暴雷的，因为他们的预收款已用于扩张，他们不管出任何政策，都还是寄希望于能够继续收学费，以避免倒闭，对于快要溺死的人来说，拖得一天算一天。

　　当各地政策落地后，收不到学费了，再加上学费的监管，让这些机构无法用新增学费来维持企业运转，这才无奈倒下。

　　精锐教育，树童教育，轻轻教育，都是最近才暴雷。

　　我还知道，有大批教培机构和老师们都没有放弃这个行业，还是苦苦等候，甚至老师们愿意拿着低工资，和机构老板一起死扛，希望找到出路。

　　说实话，看着挺难受的。

　　9月，湖南某县，中考的时候，部分同学成绩比较落后，没有考上普通高中，可是对于职高，他们又瞧不上，现在的初三，又不允许复读，怎么办呢?当地有一些民办的高中，瞅准了这个商机，向这些家长和孩子许诺，只要去他们的学校读高中，解决学籍问题。

　　于是呢，家长就带着孩子兴冲冲去报名了，谁料想，高一的课程没读几天，民办高中就被查处了，要求清退这些“不合格”的高中生!

　　这批学生数量有多少呢?800多人。

　　日前，国务院教育督导委员会办公室印发《关于几起普通高中违规招收借读生查处情况的通报》，对部分普通高中违规招收借读生的查处情况进行了通报，各地均开展了清退借读生的行动。

　　想尽办法上了高中，也得清退，也要退学，可以想象政策的力度有多大。

　　同时，高考复读的路也正在封堵。

　　部分省份已开始执行各种限制复读的政策了，可以想象，未来复读产业前景也不容乐观。

　　因为政策不是一个静态的，而是动态的，甚至可能会不断加码的。

　　始终记住，政策目的摆在那里，手段无法达成目的就会升级手段，增加手段。

　　那政策目的什么时候能达到呢?

　　人口断崖式下滑能否止住。

　　但人口问题，是一个复杂现象，是多维因素造成的。

　　经济发展、女性地位、婚恋时间、结婚人数、城市化、房产、地区文化等等多种因素都影响人口出生率。

　　以日本韩国台湾香港马亚西亚新加坡的情况来说，儒家文化圈内的人口增速不断下降，就是一个经验现象，并且是一个长达数十年的现象。

　　我也可以下这么一个判断，这一趋势，在当下这十几二十年，都无法改变。

　　那教培业的机构，还要抱有幻想吗?

　　不管是素质类，还是学科类，都不是好赛道。作为机构来说，放弃，就是最好的选择。

　　当然，不是说这个行业没有商业机会了，还有。

　　但形式肯定要发生巨大的改变，运作方式也绝对不同于以往，近段时间以来，不少教培人也在和我讨论出路问题。

　　我和他们提出一点，所有的新的产业，一定有一个标准，那就是你不再是一家教培机构，不是一个需要办学许可证的机构。

　　只有建立这个前提，才存在转型的可能。

　　大破才可能立，沉浸在原有的架构当中，是没有前途的。

　　需求无法被阻止，政策也不可逆转，这两点要同时清晰的认知到。

　　而不是以一个需求永远都在，抱着侥幸的想法试图运营下去，作为生意人，不得不再次告诫朋友们，沉没成本不是成本，这句话是我用数百万元的亏损告诉你的。

　　当断则断，不要犹豫。

　　至于家长们，更要清醒地认识到这个问题。

　　家庭教育再一次变的无比重要，甚至是决定性的。

　　双减以来，各地均爆出学生举报、家长举报公办学校补课的事件，并且举报还成功了。

　　在这个十一假期，就有学生家长举报某公办高中5号就上课了，违背双减政策，当地教育部门马上叫停。

　　更厉害的是，学生可不是完全不懂世界的幼儿园小孩。

　　初中生举报初三的补课也出现了，而孩子们对双减的了解并不次于成人。

　　一个学校，只要有一两个家长或学生举报，那学校可能就很难补课了。哪怕你就马上面临中考高考，那也不行。

　　更不要提什么寒暑假补课了，我估计明年所有的公办校，哪怕是初三高三，也不太可能存在在这个时间补课的情况了。

　　更有家长，直接举报家长布置作业太多。

　　而被举报的老师也被当地的教育部门调查并训话。

　　老师躺平是大概率的事。

　　不光是家长，甚至小学生也参与了举报。

　　有位一年级小学生的妈妈找到钱江晚报·小时新闻记者，一脸焦虑地说：“现在学校的作业太少了!之前国庆长假，女儿书包都没书带回来。本周一没有任何回家作业;周二语文就一项创意作业，将食物做成拼音的样子，数学只有口算，而且不用写，指读就行……”

　　现在大多数学校老师，还有路径依赖，双减政策要全面实施没个一两年是不行的，所以作业会越来越少的，政策的目标是三年见到明显成效，所以各位家长，加油吧，孩子可是你的。

 

　　家长们，考验你们的时候到了。