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近日，教育部办公厅印发通知，部署在上海市、广东省深圳市、四川省成都市、河北省廊坊市、山西省长治市、江苏省常州市、浙江省金华市、安徽省铜陵市、福建省三明市、湖北省宜昌市、陕西省西安市高新区、山东省诸城市等12个省市区建立教育部基础教育综合改革实验区。
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为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，近日，教育部和市场监管总局联合印发《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》（2021年修订版）。
《服务合同（示范文本）》由封面、使用说明、特别提示和合同正文四部分组成。
其中，特别提示条款围绕校外培训机构的资质、收费、授课时间、培训内容、培训材料、培训方法、教师资质、招生宣传等方面，呼应“双减”意见的相关规定。
明确仅持线上培训许可的培训机构不得开展线下培训，仅持线下培训许可的培训机构不得开展线上培训，学科类培训机构未经许可不得开展非学科类培训。
培训机构培训时间不得和接受培训方当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间线下不得晚于20:30，线上不得晚于21:00，且不得留作业。
线上培训机构每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟。
学科类培训机构不得超标超前开展培训，严禁占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织培训。
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近日教育部校外教育培训监管司经商民政部社会组织管理局、市场监管总局登记注册局，就培训机构“营改非”问题专门印发工作通知。通知指出，对于未选择登记为非营利机构的现有培训机构，应当设定截止日期，日期届满，由教育部门依法终止其办学资格或调整办学内容。
一、通知强调，要倒排工期
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近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
1、鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育，鼓励各类企业依法参与举办职业教育。鼓励职业学校与社会资本合作共建职业教育基础设施、实训基地，共建共享公共实训基地。
2、围绕国家重大战略，紧密对接产业升级和技术变革趋势，优先发展先进制造、新能源、新材料、现代农业、现代信息技术、生物技术、人工智能等产业需要的一批新兴专业，加快建设学前、护理、康养、家政等一批人才紧缺的专业，改造升级钢铁冶金、化工医药、建筑工程、轻纺制造等一批传统专业，撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业，鼓励学校开设更多紧缺的、符合市场需求的专业，形成紧密对接产业链、创新链的专业体系。
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10月14日，教育部官网发布《教育部办公厅等五部门关于加强高等学历继续教育广告发布管理的通知》。（以下简称《通知》）
近年来，社会上有关高等学历继续教育的虚假、夸大广告宣传问题日益凸显，严重违反有关法律法规，严重损害人民群众和高校的利益，严重破坏学历教育制度的严肃性，严重影响高等学历继续教育的社会声誉。为规范高等学历继续教育广告发布，净化高等学历继续教育发展环境，切实维护人民群众和高校合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国广告法》以及互联网信息服务管理相关法规等，现就有关事项通知如下。
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近日，国家体育总局办公厅发布《关于做好课外体育培训行业服务监管工作的通知》（以下简称“通知”），明确提出要强化行业监管，促进行业规范有序发展，坚决抵制“应试体育”思维，引导广大青少年学生和家长形成正确的体育观念。
其中，《通知》重点提出以下几点规范要求：
1、要配合市场监管等部门加强对课外体育培训预付费和招生行为的监管，坚决纠正虚假宣传、虚假折扣、“焦虑营销”等行为，依法依规查处行业垄断行为。
2、要加快出台规范促进体育培训行业发展的相关政策。
3、各地体育行政部门要结合体教融合工作，支持体校教练员参与提供课外体育培训服务，积极推动兼职取薪政策落实。
4、坚决抵制“应试体育”思维，引导广大青少年学生和家长形成正确的体育观念。纠正体育培训机构围绕“应试体育”开展的广告宣传行为。挖掘宣传体育培训机构案例，引导行业理念。
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近日，一段画面为俞敏洪，配音为“搞钱论”的视频在网络上广泛传播并引发热议。11日晚，俞敏洪通过个人社交账号辟谣，称“那段搞钱的假视频，没有一句是我说的话。这种冒牌货，传递错误价值观，我们会一追到底。”并在视频中表示：“这个搞钱的视频完全不是我讲的话，中间所传递的价值观也是我最反对的”。俞敏洪表示，将起诉“胡作非为、胡编乱造的人”，并对其提出严重警告，“请记住了，我会紧追不放。”
俞敏洪还在评论区留言：“已经启动了起诉程序，这种无中生有损坏名誉的事情，我们会一追到底。”
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近日，据财经网科技报道，新东方教育科技（集团）有限公司发布关于集团培训学校业务部门组织结构调整的通知。
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10月11日消息，南京学而思官微发布消息称随着“双减”政策出台，南京学而思积极响应和落实“双减”政策要求，依法合规经营，持续坚守教育初心，做出积极调整。
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10月15日消息，学而思网校针对网上流传有关“学而思欠薪”的谣言，在官方微博上做出了回应：
10月15日中午，“广州诚穆信息服务有限公司”数名员工在学而思网校办公区附近聚集，有自媒体公众号文章报道称“学而思欠薪 老师横幅维权”，对此我们严正声明：该信息为谣传，学而思不存在拖欠老师薪酬的行为。
目前，学而思网校正在与该供应商持续积极沟通。截止10月15日晚21:00，打开某自媒体公众号发布的“学而思欠薪”文章，显示“该内容已被发布者删除”。
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近日，北京学而思发布“领航计划”，通过向考生及家长提供中考各方面信息服务，帮助考生学习、复习和备考。该计划服务内容包括：中考早知道、高中巡礼、复习强化和志愿提到四个部分，其中，复习强化侧重学科难点学习突破以及考前心理辅导。
在“领航计划”中，举办各种各样的讲座成为最大特色，讲座内容包括中考情况、高中介绍、中招普及等。值得关注的是，还专门提供寒假陪伴服务。
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近日，精锐教育公布致全体员工函，宣告即日起停业。
精锐在公开信中称：“始料未及的疫情与针对大政变化未能及时调整的情况下，我们确实做了很多的努力与尝试，过去3个月一直在努力融资希望能全面转型，但教育资本市场进入寒冬让融资很难。
时至今日，公司在K12的业务已无力扭转，艰难地决定于2021年10月12日进行停业。我们恳请大家理解公司重整与转型是必然的，但是对于由于短期资金链的不足，导致首次未如期发放大家的工资(这是精锐历史上唯一一次未能及时发放工资)，是公司最大的愧疚。
我们在此郑重地向小伙伴承诺，我们将尽最大的努力确保每一位员工的正常权益与福利。目前公司正在多方回笼资金，包括海外理财的近千万美金、出售资产及投资公司的股权等，在未来半年左右预计能至少回笼7000万-1亿的现金，这些现金将首先解决所有员工的垫付、报销、工资与福利。也必定在最大程度上为员工的保障做出努力。”
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近日，豆神教育(SZ:300010)发布公告称，公司第二大股东、董事兼CEO窦昕上海凛卓广告有限公司(以下简称上海凛卓)借款1.5亿元，用于维持公司日常经营、转型，包括为学生退费提供资金保障。(截至目前，在读学员未耗学费约为7800万元，上述借款可足额保障或有的学员退费即刻退还)。
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轻轻教育（原轻轻家教）发布公告，将暂停旗下原有的在线1对1课程
近日，轻轻教育（原轻轻家教）发布公告，将暂停旗下原有的在线1对1课程，客户未消耗的轻轻1对1课程将可以兑换为学而思培优在线、学而思网校、学而思轻课、洋葱学园、流利说英语、松鼠Al课程或上海市培训行业协会跨界公益互助平台的多种课程。
目前，轻轻教育的剩余课程的兑换工作正在进展之中。“由于近期咨询量比较大，可能会出现线路繁忙需要等待的情况。”轻轻教育提到。
从曾经的家教O2O到同城在线小班课再到1对1，7年来，轻轻教育一直在探索更好的产品模型，而今，又转向了录播课，“真人在线教”成为了过去时。
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近日，斑马音乐正式上线，据了解，斑马音乐是专为少儿打造的在线音乐内容，通过音乐的启蒙激发孩子兴趣和潜能，培养孩子音乐知识与技能、音乐感受力与表现力等。
此前，斑马在教育硬件领域也有所布局，今年8月，斑马APP针对儿童阅读推出智能教育硬件指读机，可以跟着书本翻到哪里读哪里，指着书本就可以朗读。
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近日，知乎宣布获得了少年儿童出版社的正版授权，自主研发推出知乎版《十万个为什么》(全十册)，售价为89元。继职业教育、成人教育、考研和高考志愿填报之后，知乎开启了儿童出版业务，值得注意的是，《知乎版十万个为什么》可以与知乎出品的广播剧、故事机结合使用。
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孩子王在深交所上市，总市值253.50亿元
10月14日，孩子王儿童用品股份有限公司（301078.SZ）（以下简称“孩子王”）在深交所创业板上市。截至今日收盘，孩子王报23.30元，较发行价的涨幅为303.81%，成交额11.89亿元，总市值253.50亿元。
孩子王主要从事母婴童商品零售及增值服务，孩子王是为准妈妈及0-14岁婴童提供一站式购物及全方位成长服务。
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近日，职业教育品牌华图教育今日发布华图公务员考试大数据，分享各省的公考就业情况及全国高校公考整体就业趋势。
根据近三年国家公务员招录人数统计显示，国考招录人数前三名的地区分别是北京、广东和山东，每年均在千人以上。从招录专业背景来看，经济类、财管类、计算机相关专业最为热门，招录人数最多。
从各省招录难度看，北京、湖南、河北、安徽、湖北、新疆等省份公务员招录竞争比相对更低，考生更容易考上。从各省份应届毕业生成功考取公务员、实现公考就业的比例来看，北京、青海、河南、广东、贵州、上海等地公考入编比例超过各地平均值，毕业生公考热度更高。
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近日，字节跳动旗下巨量引擎推出数字化职业教育品牌巨量学，并发布巨量学品牌定位及全景服务体系。
巨量学品牌定位为巨量引擎旗下专注于短视频、直播、电商、广告营销领域的一站式数字化职业教育平台。其数字营销职业教育全景服务体系是以服务生态企业客户为核心，以数字营销业务场景为基础，为企业客户提供人才培育解决方案。通过平台连接用户、师资，为就业者、创业者、代理商、服务商、企业客户、院校等提供内容和服务，并依靠平台能力和数据监控质量，不断优化课程和服务。